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Voici nos produits

(57 réponses)
Éducation, santé et musculation Éducation, santé et musculation
Collection Corpus

Éducation, santé et musculation est le dispositif transmédia de référence pour l’enseignement de la musculation au lycée. Il propose une méthodologie complète et des cycles d’apprentissages directement utilisables grâce à un espace numérique de travail dédié et des applications mobiles.

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Le site Éducation, santé et musculation

Élèves décrocheurs / raccrocheurs Élèves décrocheurs / raccrocheurs
Collection RESSOURCES FORMATION VIDEO/MULTIMEDIA

Arrêt des études durant la scolarité obligatoire, sorties sans diplôme, absentéisme , une réalité préoccupante. Dans ce dévédérom, des professionnels analysent le phénomène (aspects pédagogique, psychologique et sociologique). La parole des élèves et de leurs parents y est aussi largement relayée.

 

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Enseigner la mer Enseigner la mer
Des espaces maritimes aux territoires de la mondialisation

La mondialisation a accru l’importance géostratégique des mers et des océans. Cet ouvrage présente un état de la recherche sous différents angles : économiques, écologiques, géographiques, politiques, maritimes et militaires et décrit le mouvement de « territorialisation » des espaces maritimes.

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Entrez dans les danses d'ici et d'ailleurs Entrez dans les danses d'ici et d'ailleurs
Collection CORPUS

Une sélection de 46 danses pour les trois cycles de l’école primaire, accompagnées de fiches pédagogiques "chorégraphie" et "musique" (connaissances visées, compétences à acquérir, conseils de mise en œuvre...). Pour chaque cycle, des fiches « évaluation » et une articulation aux programmes 2008.

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EPS au collège : mode d'emploi EPS au collège : mode d'emploi
Collection Corpus

Avec plus de 110 fiches d’enseignement, 17 APSA, deux niveaux de compétences, des épreuves d’évaluation, des propositions pour la leçon, le cycle, la scolarité, des outils pour travailler en interdisciplinarité, EPS au collège : mode d’emploi est l’outil de référence pour enseigner l’EPS au collège.

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Évaluation continue des compétences de lecteur - Cycle 3 (1er livret) Évaluation continue des compétences de lecteur - Cycle 3 (1er livret)
Cahier de l'élève
Collection EVALUATION CONTINUE

Quatre tests de lecture rassemblés en cahier sous forme de feuilles-réponses, permettant le codage individuel. Le cahier comporte en outre des grilles récapitulatives, par test, des résultats individuels

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Évaluation continue des compétences de lecteur - Cycle 3 (2e livret) Évaluation continue des compétences de lecteur - Cycle 3 (2e livret)
Livre du maître
Collection EVALUATION CONTINUE

Quatre tests de lecture consignes de passation ; identification des compétences évaluées ; indications de codage des réponses ; grille récapitulative des résultats. Ces tests ont été rodés dans plusieurs circonscriptions avant leur mise au point définiftive et sont élaborés sur la base des compétences.

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Évaluation continue des écrits narratifs : le récit, cycle 3 niveau 2 Évaluation continue des écrits narratifs : le récit, cycle 3 niveau 2
Livre du maître
Collection EVALUATION CONTINUE

Une partie générale, en début d'ouvrage, cadre la démarche pédagogique et fournit un mode d'emploi avec une progression d'objectifs à atteindre et de compétences à maîtriser ainsi que des démarches à mettre en œuvre selon les situations rencontrées. Des indications sont apportées pour aider à l'évaluation des élèves.

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Évaluation continue des écrits narratifs : le récit, cycle 3 niveau 2 Évaluation continue des écrits narratifs : le récit, cycle 3 niveau 2
Cahier de l'élève
Collection EVALUATION CONTINUE

Les 5 tests d'évaluation regroupés dans un fascicule destiné à l'élève.

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Évaluation continue des écrits narratifs : le récit, cycle 3 niveau 3 Évaluation continue des écrits narratifs : le récit, cycle 3 niveau 3
Collection EVALUATION CONTINUE

Une partie générale, en début d'ouvrage, cadre la démarche pédagogique et fournit un mode d'emploi avec une progression d'objectifs à atteindre et de compétences à maîtriser ainsi que des démarches à mettre en œuvre selon les situations rencontrées. Des indications sont apportées pour aider à l'évaluation des élèves.

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